¿QUÉ MÉTODO SEGUIRÁN NUESTROS HIJOS?
El método varía según van cambiando las necesidades del alumno, teniendo como base las clases íntegras en inglés.
El método que empezamos utilizando en las clases de infantil es cercano al constructivismo. En cuanto a la parte central de la clase, las sesiones se van modulando atendiendo a los distintos ritmos de acuerdo a las estaciones del año, momentos de interés del grupo, las festividades y contenido nuevo. Todo ello se va vertebrando en torno a unas actividades fijas: las rutinas (de entrada, de paso a las diversas actividades, de salida) en las que los más pequeños van ganando en seguridad, de forma que la lengua extranjera no sea un impedimento ya que ellos van a anticipar las siguientes tareas. Ellos no se dan cuenta, pero están practicando desde que atraviesan el umbral a través de cuentos, juegos, canciones, baile… es sólo al final de la clase que se sientan y completan una ficha, algo que sólo ocupa unos minutos pero que les brinda la sensación de estar en una escuela.
Esta metodología se va mezclando con un enfoque más tradicional conforme van pasando los cursos.
La garantía de calidad es Cambridge y los exámenes oficiales. La dinámica que utilizamos en clase en los cursos de primaria es fundamentalmente comunicativa, es decir, el uso del inglés como lengua vehicular teniendo como base las estructuras y las funciones lingüísticas pertinentes en cada etapa. Al terminar 2º de primaria, pueden hacer el test de YLE STARTERS, con 4º optan al YLE MOVERS y en 6º al YLE FLYERS, quedando acreditada la versión de primaria del nivel A2.